重生的美丽人生 第162节 (第2/3页)

好了，这件事情老师的意见是，曹寄蕊写一封检讨书交到我这里来，这件事老师做主先压下来。但是曹寄蕊你要吸取教训，以后不能再做这样的事情了。偷窃不管出于什么原因，都是非常恶劣的行为，属于品质问题。看在你是个女孩子的份儿上，老师给你留点面子，但是你文艺委员的职务必须撤掉。”老宋出来做和事佬，给了曹寄蕊一个不重，但是也不轻的教训。

    ??别的曹寄蕊还觉得没什么，但是撤掉她文艺委员的职务，她根本无法接受。

    ??所以宋老师话音一落，曹寄蕊就特别激动地提出异议。“宋老师，不要撤掉我的文艺委员，行不行？这样一来，大家不都知道我犯错误了么？”

    ??宋老师扶了扶眼镜，心说，傻孩子耶，你以为不撤你的职，同学们就不知道你干了什么么？

    ??“我说的压下去，只是不公开处理你。至于你的所作所为，是你自己宣扬出去的，老师本来和周端端商量的解决办法是私下处理。谁知道你自己沉不住气。这也怨不得别人，老师还是希望你能够真正认识到自己的错误，而不是一再地逃避和埋怨。”宋老师说心里没有生气和失望，是不可能的。

    ??本来这个班老宋带着是十分舒心的，觉得同学们都不错，各个方面的表现也可圈可点。可能是舒心的日子过的有点顺畅，非得给他整出点幺蛾子来。

    ??但是宋老师这个人并不是个喜欢发脾气的老师，他更希望通过循循善诱来引导学生，严厉的批评也许能吓住学生，但是未必能从根本上解决存在的问题。

    ??曹寄蕊应该算是这个班第一个给宋老师上眼药的，老宋都觉得这孩子太闹腾，太不知好歹了。

    ??咬着嘴唇，曹寄蕊发现班主任一点都不向着自己。无论她说什么，宋老师都站在周端端那一边儿。

    ??有一种孤立无援的感觉涌上心头，她突然觉得自己好可怜啊。

    ??“宋老师，我知道您更喜欢周端端，可是您要公平啊。”思想已经越来越左的曹寄蕊，这会儿已经完全不记得自己到底为什么落到这副境地了。

    ??她现在一心就觉得宋老师偏心二端，处处向着二端，不给她一点活路。

    ??宋老师差点让曹寄蕊气了个仰倒，这学生怎么越说越离谱了？难不成他还鼓励她偷窃陷害同学么？

    ??“曹寄蕊，你一直就没有端正态度！你知道不知道如果老师把你偷钱的行为上报到政教处，你会有什么后果？！还说我不公平？我还要怎么公平？！”好脾气的宋老师也动气了，耐着性子好说好商量看来是达不到效果了。

    ??呼吸都滞了滞，曹寄蕊知道宋老师是有点被自己惹火了。可是她心里就是转不过这个弯，为什么周端端做什么都是对的，宋老师总是护着她？

    ??二端已经不想跟曹寄蕊多说话了，就静静看着曹寄蕊作死。

    ??一个人的思想如果走进了死胡同，还真不是一时半会儿就能扭转过来的。

    ??曹寄蕊应该是从小到大都挺优秀，然后没有经受过什么挫折的孩子。所以一旦遇到了她认为的重大挫折，很容易就想偏了。

    ??她不会从自己身上找原因，只会一味的把错处算到别人的头上。好像这有这样，她才能面对失败的可能性。

    ??骄傲得过分了，就变成了偏执。

    ??现在的曹寄蕊，大概十头牛也拉不回来了。发现了这一点，二端不想再浪费口水了，由着她蹦跶去吧。只要这件事对二端的影响已经没有了，二端对曹寄蕊的处理结果就没有任何意见和兴趣。

    ??“宋老师，我哥哥还在等我，我能先回家了么？”二端一脸冷漠，连一个眼神也不愿意给曹寄蕊了。

    ??老宋自然明白二端为啥这样子，因为如果他不是班主任的话，他也想一甩袖子走人。

    ??曹寄蕊这孩子性子没想到这么左，说不通！

    ??点点头，老宋放行了二端，他还得坚持。谁让他是班主任呢，怪不得他媳妇之前听说他要当班主任，给了他一个好自为之的同情眼神。

    ??直到现在他才开始认识到，那个同情的眼神意味着什么。

    ??他开学这段日子果然是过得太舒心了，对闹心事儿的出现，完全没心里准备啊。

    ??“好吧，你先回家吧。”知道二端留下，可能只会更刺激曹寄蕊。另外宋老师也想私下里问问曹寄蕊到底这么做的原因是什么。